Po stopách praotce Čecha – Češi a čeština krok za krokem

I letos žijeme v době kovidové, která bohužel v prvním pololetí zrovna nepřála našim akcím a setkáním. My jsme se však nevzdali a trpělivě jsme čekali na uvolnění opatření.
V červnu jsme se konečně dočkali a začali realizovat naše projekty. Všichni jsme se sešli na zahradě a připravili první sobotu projektu Češi a čeština krok za krokem.
19. 6. ráno jsme se sešli na autobusové zastávce, kde jsme děti seznámili s pověstí o výstupu praotce Čecha na horu Říp. Všichni jsme se v tom okamžiku proměnili na rod praotce Čecha a po vyznačené trase začali hledat místo, které začneme osidlovat. A tak se skupina dětí různého věku vydala po vyznačené trase plné úkolů, které byly samozřejmě psané česky. Proto šly všechny děti spolu, aby si vzájemně pomáhaly – tak, jak tomu bylo v dávných dobách. Úkoly byly jazykové, tvořivé a sportovní. Trasa děti přivedla na zahradu, která se v tu dobu proměnila na horu Říp. Blížila se doba oběda a náš rod cestou vyhládl, proto jsme si po vzoru našich předků založili oheň a na něm upekli rohlíky – mňam, to byla dobrota. K tomu zeleninová polévka „co zahrada dala“ a pro milovníky masa i špekáčky.
Po takovém obědě nastala doba osidlování. Děti pomalovaly velké dřevěné cívky, a tak se z nich staly stolečky, které budeme využívat při našich dalších setkáních. Však tento cyklus bude mít ještě sedm sobot a všichni se na ně moc těšíme.
Druhá sobota se konala 24. 7. Tentokrát jsme začali v lese. Opět na děti čekala cesta plná úkolů a na jejím konci poklad. Děti si procvičily českou slovní zásobu – ovoce, zelenina, rostliny a zvěř. Za každý splněný úkol dostaly část mapy k pokladu. Také se naučily skládat kelímek z papíru, který si každý naplnil kousky kvítků a rostlin – vlastně si namíchal svůj parfém, kterému dal potom název. Po příchodu na horu Říp (na zahradu) jsme si uvařili fazolovou polévku, najedli se a pokračovaly v hrách a tvoření. Děti byly velmi kreativní a vymyslely si samy hru na zařizování domova. Z různých dřívek, kamínků a barev si vyrobily mobily, tablety, telky a ovladače, které potom v průběhu hry intenzivně používaly. Přístroje byly sice moderní, ale hra byla jako v dávných dobách a využívala velkou dětskou fantazii. Den velmi rychle utíkal a dětem se domů moc nechtělo, o to víc se budou těšit na další sobotu s češtinou a kamarády. Už se připravuje a snad nám nařízení dovolí v těchto aktivitách pokračovat.